PSE 1ère bac pro

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Le cycle de l'eau

M 6.1.Maîtriser sa consommation d'eau

Cette capsule vous permet de rafraîchir  vos connaissances sur le cycle de l'eau, notion que vous avez déjà abordé au collège. Après avoir regardé la vidéo cliquez sur le lien suivant et répondez aux deux questions :

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2FUMjOmHHBBkaaCAWCqp-ALG_3J0dd4Erw9cv68rRA4oOcA/viewform?usp=sf_link

Ressources en eau

Gestion des ressources naturelles et du développement durable.

M 6.1.Maîtriser sa consommation d'eau

"LA SOIF DU MONDE"

Cette fois-ci le célèbre photographe s'intéresse à l'un des enjeux majeurs pour la survie des populations : l'EAU. Aujourd'hui, dans un contexte de forte croissance de la demande, d'augmentation de la population mondiale et d'aggravation des effets des dérèglements climatiques, l'eau est devenue l'une des plus précieuses richesses naturelles de notre planète. Fidèle à la réputation de Yann Arthus-Bertrand, LA SOIF DU MONDE, tourné dans une vingtaine de pays, révèle le monde mystérieux et fascinant de l'eau douce grâce à de spectaculaires images aériennes tournées dans des régions difficiles d'accès et rarement filmées, tel que le Soudan du Sud ou le nord du Congo ; découvertes aussi des plus beaux paysages de notre planète, lacs, fleuves, marais, dessinés par l'eau.

Après avoir visionné cette vidéo, cliquez sur le lien ci-dessous et répondre au quizz en ligne :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSccckxxj7ZdVbuR7YoAcGj3MKrKYmqEN1cDBTDfzOH-iYNvsA/viewform

M 6.1. Maîtriser sa consommation d’eau.

Les ressources en eau.

Les réserves d’eau douce représentent moins de 3% des réserves totales en eau sur terre. Plus des 2/3 de l’eau douce sont stockés sous forme de glace.

L’état de nappes phréatiques varie en fonction des périodes de l’année et des conditions climatiques.

A l’heure actuelle de nombreuses régions souffrent du manque d’eau douce. Les perspectives pour 2025 ne sont guère optimistes si rien n’est fait, au niveau mondial, pour préserver les ressources en eau douce.

Les critères de potabilité de l’eau.

Pour être potable, c’est-à-dire propre à la consommation humaine, une eau doit satisfaire à 63 paramètres classés en 5 catégories :

        - Les paramètres microbiologiques.

        - Les paramètres chimiques.

        - Les paramètres organoleptiques.

        - Les quantités de substances indésirables.

        - Les quantités de substances toxiques.

Les traitements de l’eau.

L’eau que nous consommons doit subir des traitements afin de la rendre potable.

Les eaux de consommation doivent répondre à des critères physiques, organoleptiques, microbiologiques et chimiques pour être potable.

Les eaux usées doivent également subir des traitements visant à éliminer au maximum les polluants avant de les rejeter dans le milieu naturel.

La consommation d’eau.

L’eau est utilisée dans tous les actes de la vie quotidienne. La consommation mondiale d’eau a été multipliée par plus de 6 en un siècle. L’industrialisation, l’intensification de l’agriculture et l’essor des villes en sont les principales causes. Les 2/3 de l’eau sont utilisés pour l’agriculture, ¼ étant utilisé pour l’eau potable à usage domestique et collectif.

La préservation de l’eau.

Des gestes simples permettent de :

        -  Limiter la consommation d’eau donc la facture d’eau (prendre une douche au lieu d’un bain, fermer le robinet lors du brossage des dents…). 

        - Préserver qualitativement l’eau (ne pas jeter de médicaments ou de produits chimiques dans les canalisations…).

Après avoir lu cette fiche de synthèse, celle de votre cours et à partir de vos connaissances, répondez au questionnaires en ligne en cliquant sur le lien suivant. Il peut y avoir plusieurs réponses par questions :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWNVYBYVN9YUE7DWGUdgO21n9SDd7aH2Y7JhCV-wDBI769TA/viewform

Sources d'énergie dans le monde

Après avoir visionner cette animation, répondez à ces deux questions et envoyer moi vos réponses par mail à l'adresse suivante lpfinopse.2a@gmail.com :
- dans quel pays trouve-t-on les principales sources d'énergies non renouvelables ?
- et quelles sont les principales énergies non renouvelables ?

Source : http://www.cea.fr/multimedia/Pages/animations/energies/ou-sont-les-sources-d-energie.aspx

M 6.2. Maîtriser sa consommation en énergies.

La production et l’utilisation de l’énergie.

Les réserves mondiales de combustibles sont en voie d’épuisement (40 ans pour le pétrole, 50 ans pour l’uranium). De plus la consommation d’énergie ne cesse d’augmenter, notamment dans l’habitat.

L’utilisation principale de l’énergie dans le domaine de l’habitat est liée au chauffage.

Les énergies renouvelables.

L’épuisement rapide des réserves mondiales d’énergie et la prise en compte du réchauffement climatique ont conduit les décideurs à promouvoir l’utilisation des énergies renouvelables à la fois dans le domaine résidentiel comme dans le domaine industriel. Selon les régions, l’énergie solaire ou éolienne peuvent être facilement implantées avec un rendement permettant une quasi-autonomie en matière de production électrique. Les installations coûtent encore cher mais les pouvoirs publics proposent des aides (financières, crédits d’impôt…).

Les économies d’énergie.

Les secteurs résidentiels et tertiaires consomment presque la moitié de l’énergie consommée en France. 

Les petits gestes de chacun peuvent concourir à une réduction importante de la consommation d’électricité (éteindre les éclairages, ne pas laisser les appareils en veille, abaisser la température d’un degré…).

Les conséquences de la consommation énergétique.

        - Sur l’environnement : La consommation énergétique augmente la production des gaz à effet de serre (CO2, CH4, NO2) qui piègent une partie des rayons solaires dans l’atmosphère. Ces rayons piégés contribuent au réchauffement climatique (+0,9°C en France au cours du XXème siècle) et à la fonte des glaces.

        - Sur la qualité de l’air : La qualité de l’air se détériore, ce qui provoque une augmentation des pathologies respiratoires, cardio-vasculaires chez les personnes de plus de 65 ans et les personnes fragiles ; une légère surmortalité s’observe en cas de pic de pollution.

L’énergie électrique peut être économisée :

-        En prenant de bonnes habitudes à l’utilisation : limiter les ouvertures du réfrigérateur, éteindre l’éclairage en quittant une pièce, éteindre le téléviseur au lieu de le laisser en veille…

-        En choisissant les appareils électroménagers : préférer les ampoules basse consommation, acheter des appareils économiques, choisir une table de cuisson à induction…

La maîtrise de l’énergie.

La maîtrise énergétique est un des enjeux du développement durable. La solution passe par le développement des énergies renouvelables (éolienne, solaire) appuyée par l’application du principe pollueur-payeur (en particulier dans le secteur des transports) et des campagnes d’information.

L’information.

L’Agence De l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie (ADEME) a pour mission de sensibiliser et d’informer le public, en partenariat avec les collectivités territoriales, les associations et les organisations professionnelles (Info – énergie et N° azur).

Les mesures collectives pour maîtriser la consommation d’énergie.

Des accords de développement durable basés sur les trois éléments fondamentaux (croissance économique, développement social, protection de l’environnement) ont été signés par différentes nations lors du Sommet de la Terre à Rio de Janeiro en 1992, du protocole de Kyoto en 1997, du Sommet de Johannesburg en 2002 et du Sommet de Copenhague en 2009. Ils ont pour but de baisser les émissions de gaz à effet de serre et de réduire les pollutions.

Les mesures individuelles pour maîtriser la consommation d’énergie.

Les particuliers doivent réduire leur consommation en limitant les déplacements en voiture, en isolant leur logement et en limitant leur chauffage à 19-20°C, en réduisant la consommation d’eau chaude, en achetant des fruits et légumes produits à proximité, entre autres mesures

Après avoir lu cette fiche de synthèse, celle de votre cours et à partir de vos connaissances, répondez au questionnaires en ligne en cliquant sur le lien suivant. Il peut y avoir plusieurs réponses par questions : 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhfU_UrwOA3vpvTIHTHYLlfYfOvkjJjrj9N8sPSbUM4A2ZMA/viewform